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同時閱卷過程可實現“背對背”模式，既同一學生同一道試題可由兩名閱卷老師同時審閱，從根本上確保了考試結果的真實性和有效性。此外系統的匯總功能如總分排名、平均成績、橫縱向比較及試卷分析等數據為教師改變教學方式、學生及時調整備考策略提供了有效保障。

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